一、項目介紹
大數據是繼云計算,物聯網之后信息產業又一次顛覆性的技術革命。大數據挖掘和應用可創造出超萬億美元的價值,將是未來信息技術領域最大的市場機遇之一。2020年中國地質大學(武漢)與伊利諾伊理工大學合作舉辦計算機科學與技術專業本科教育中外合作辦學項目[教育部批號:MOE42US2A2019****N]成功獲教育部批準。項目擁有中美兩校雄厚的師資力量,先進的教學培養體系,完善的實驗教學環境。該項目由中美兩校根據雙方的學科優勢、教學特點、培養要求和畢業生就業市場需求等要素共同制定培養方案。從美國伊利諾伊理工大學引進外方優質課程,采用全英文進行授課。兩校教師密切合作,培養具有國際視野的復合型專業人才。
美國伊利諾伊理工大學
伊利諾伊理工大學(Illinois Institute of Technology,簡稱IIT),是中國教育部首批認可的國外院校。始創于1890年,經百年發展更已成為一所實力雄厚的具有授予博士學位資格的綜合性私立大學,一直以來,被US News和Princeton Review推舉榮居全美高校百強之列。學校坐落于芝加哥市區,校園環境優雅,設施先進,榮登Forbes評選全美最先進教學環境校園第6名。
伊利諾伊理工大學設計學院為全球頂尖的25所學院之一,建筑學院全美前10。金融,產權法與庭審辯護專業全美前10。IT信息技術,航天工程,電氣等多項學位被排至全美前20。2020 QS美國大學排名第71名。福布斯美國大學排行榜全美排第67名。伊利諾伊理工大學的校友及教學團隊中曾先后涌現出4位諾貝爾獎獲得者。學校培養的畢業生成為公司總裁、副總裁或經理人數比例位居全美前15位。
IIT的計算機科學系曾隸屬于IIT理學院,曾是理學院校區內最大的系。近年來,計算機行業發展迅速。為適應社會需求,2020年6月,IIT成立了計算學院,主要專業包含計算機科學,應用數學,信息技術與管理,以及工業技術與管理四門學科。
二、項目培養目標
項目致力于培養具有國際視野的復合型專業人才,力求形成特色鮮明、受到國際認可的中外合作辦學項目。項目以培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的科學素養、國際視野、職業道德和社會責任心的計算機科學與技術專業人才為目標,主動適應21世紀社會經濟發展對計算機科學與技術人才的要求,合理配置和利用本校教育資源,積極引進國外優質教育資源,通過教學模式與方法的改革,不斷完善教學體系與管理體系。
三、 項目特色
根據兩校的學科優勢、教學特點、培養要求和畢業生就業市場等要素,共同制定培養方案。外方派遣專業教師來華授課,我方選派相關老師擔任助教。在中外聯合的課程設計下,保證學生掌握扎實的計算機軟、硬件基礎理論和系統的數據科學理論與方法,具備計算機科學與技術、大數據系統、分析及應用開發能力,有較強的大數據工程實踐能力和創新意識。
四、師資力量與人才培養
項目根據中美雙方共同認可的培養方案,項目選定中美兩校優秀教師參與學生教學工作,通過教師培訓、學術交流等方式不斷提升教師的教學能力與科研能力。合作項目引進伊利諾伊理工大學優質的師資資源為我校學生講授專業核心課程,使用全英文授課,外方教師均具有多年的專業教學經驗。
五、就業前景
大數據專業從業適應面廣,可在互聯網行業、通信行業、金融行業等相關領域從事大數據分析、處理、服務、開發的工作。威尼斯歡樂娛人v3676學生畢業后一大批進入騰訊、百度、阿里巴巴、美團等知名計算機網絡企業,部分學生進入北京大學、北京航空航天大學、武漢大學、華中科技大學等知名高校深造學習。伊利諾伊理工大學計算機科學專業學生畢業后在亞馬遜、谷歌、微軟和Wolfram研究等國際知名企業的工作機會較多,并受到業主的歡迎和好評。